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Al Cfp Cebano-Monregalese: Giovani tra due mondi…incontro tra giovani di culture diverse

Nel mese di maggio si è concluso il progetto “Uno sguardo sul mondo…un mondo di sguardi” rivolto a giovani studenti del territorio, al quale hanno partecipato alcuni allievi del Cfp Cebano Monregalese, coordinati dai loro docenti. L’attività si è inserita nell’ambito delle “iniziative di sensibilizzazione sui temi della pace, della cooperazione e della solidarietà internazionale ed è stata progettata congiuntamente da enti gestori dei Servizi Sociali, Comuni, Associazioni di volontariato ed Associazioni di stranieri presenti sul territorio, con il contributo della Provincia di Cuneo. Per il Cfp hanno aderito all’iniziativa le classi seconda “Operatore meccanico ed elettronico dell’autoveicolo” di Ceva e seconda “Operatore meccanico montatore manutentore” di Mondovì. I ragazzi, grazie a questa iniziativa, hanno avuto la possibilità di riflettere e confrontarsi insieme ai loro docenti su temi importanti come l’integrazione, la discriminazione, i conflitti culturali, gli scontri generazionali, i pregiudizi e la solidarietà. A seguito del lavoro svolto in classe è stato realizzato un cortometraggio sui temi affrontati, con il supporto tecnico messo a disposizione dagli Enti organizzatori. Il Cfp Cebano-Monregalese ha condiviso fin dall’inizio la proposta e soprattutto gli obiettivi del Progetto, in quanto sia i docenti che gli operatori hanno ritenuto fondamentale favorire la conoscenza, il dialogo, il confronto tra culture diverse al fine di promuovere una società interculturale. Il Progetto si è concluso con la premiazione dei lavori svolti dalle classi, all’Istituto “Beccaria – Govone” di Mondovì; i ragazzi sono stati premiati dal Presidente del Cssm di Mondovì, Luca Borsarelli. Simona Giacosa e Massimo Dadone, rispettivamente la prima responsabile della sede di Ceva del Cfp e il secondo del Corso, in tale occasione, hanno ringraziato gli organizzatori per la possibilità offerta, sottolineando come sia fondamentale offrire ai giovani strumenti ed occasioni di approfondimento e di confronto, attraverso il loro coinvolgimento diretto.